Krooninen sairaus

Terapia psykologi Gayatri Ayyer Rues että tämän päivän lapset ovat lopettaneet soittamisen ja selittää, miten huonosti se tulee vaikuttamaan niihin.

Emme lakata koska tulemme vanhoiksi; vanheta, koska emme lopettaa pelaamista. – George Bernard Shaw

Kuinka totta tämä lausunto Shaw? Se edustaa nykyisessä tilanteessa meidän yhteiskunnassamme. Lapsemme ei ole aikaa tai paikka pelata enää. He pitävät kiireisenä niiden maksupalveluntarjoajien, Wii, internet, tietokoneet ja, sen sijaan nauttia auringonpaisteesta, lika, hiki ja emotionaalinen onnea, että saat kun pelissä ulkona.

Ota nostalgisilta oman lapsuuden – muistaa pelejä soitimme lapsina – Hide Seek, Lock Key, Dodge Ball, Hopscotch jne tai kiipeilypuissa tai urheilusta tai suurentamalla meidän polkupyöriä. Jotkut parhaat muistot ovat viettää aikaa ystävien kanssa ulkona. Katse takaisin näen kuinka monta arvokkaita opetuksia olen oppinut nämä toimet samoin kuin ystäväni. Missä ovat kaikki nämä onnelliset ääniä, lapset tekevät leikkiessään, niiden seikkailuja, heidän sattuu ja hauskaa? (Lue: Videopelit, jopa väkivaltainen välineisiin, kuten GTA voisi olla hyvä lapselle!) B

Lapsuudessani TV oli uutta, nähdään vain viikonloppuisin luultavasti noin tunnin. Nykyään lapset löytyy sen edessä koko ajan. Ikävä tilanne! Tutkimuksen mukaan Sandra Hofferth of Marylandin yliopistosta, meidän lapset viettävät enemmän aikaa järjestäytyneeseen urheiluun ja yli kolme tuntia passiivisen vapaa. Aika spontaani pelata näyttää olleen häivytetty. Se ei ole yllättävää, että lapsuusajan lihavuus on tulossa epidemia ympäri maailmaa.

tärkeys pelaa

Tutkimus osoittaa, että pelaaminen on ensiarvoisen tärkeää meidän fyysinen, henkinen ja sosiaalinen -emotional kehitystä. Näytelmä En puhu tässä on rakenteinen spontaani ja kekseliäs escapades että meillä oli lapsuutemme; ei strukturoitujen ja järjestetty urheilu tänään. Edut pelissä ovat valtavat. He oppivat eri akateemisen käsitteitä, säännöt käyttäytymisestä vertaisten, tavat, ystävyys, päätöksentekoon, konfliktien ratkaisemiseen, yhteistyö ja kilpailu. Se opettaa heille ihmissuhteista ja hellyyttä ja on turvallinen ja luonnollinen tapa polttaa liikaa fyysistä energiaa, päästä eroon emotionaalisen turhautumisen ja pysyä kunnossa. Itse pelaaminen olisi suuri aikuisiässä samoin, vaikka me halventaa sen väittämällä se on vain lapsille. Psykologi Erik Erikson oli sanonut, että ”Soitto aikuisten vaiheet sivuttain toiseen todellisuuteen; soitto lapsi etenee eteenpäin uusiin vaiheisiin hallinnan. ”

Meidän on todellakin palauttaa spontaani, vapaa ajattelu ja mielikuvitusta pelata takaisin elämäämme. Teknologinen tulvat, joka on tapahtunut viime vuosikymmenen aikana on vaarantanut lastemme sekä omia tulevaisuuden rajoittamalla luovuutta ja tekee meidät kaikki sohvaperunoita. (Lue: Uusi-ikä vanhemmuus: Ymmärrä nuori parempi!) B

Katso yli kirjoja

Aloitetaan koulumme järjestelmiin. Tiedän, että tutkimukset ovat tärkeitä, mutta ei oppimista tapahtua leikin kautta? Miksi se tarvitsee olla vain kirjoja? Miksei se ulkona tai leikeissä? Minun Luokka 7 historian opettaja, rouva Rebello käytetään opettaa meille historiaa luvuissa kautta säädösten, eli meidän piti lavastaa pelata asianmukaiset lisälaitteet elämään Mughals tai Shivaji koulun puutarhoissa. Tiede opettaja, rouva Shalini Sharma, minun nykyinen koulussa vie hänet opiskelijoita luontoon kiertelee kampuksen ja he oppivat niiden tieteellinen käsitteitä siellä, jossa tietoisena opetteleminen. Tarvitsemme kipeästi tuoda takaisin luovuutta ja mielikuvitusta elämässämme ja paras tapa teroittaa niitä on perusteellinen luovia opetusmenetelmiä.

Anna lapsille joitakin soittoaikaa

Seuraavat vaiheet olisi toteutettava lisäämiseksi syvennys kertaa lapsille. Yleensä mitä lapset saavat noin 10-15 min syvennyksen, joka riittää vain syöminen välipalat niiden

dabbas

. Missä on aika käynnissä tai pelissä perusteella?

Toinen tärkeä tekijä on puute leikkikentät – kouluissa sekä asuinalueilla. Tulevia asuntohankkeita pitäisi olla suuret alueet, jotka rajoittuvat leikkikentille ottaa erilaisia ​​asioita, kuten viidakko kuntosaleja, dioja, keinut sekä avoimet alueet juoksentelee ja pelejä ja urheilua.

Meidän täytyy alkaa miettiä soittoaikaa kuin pidemmälle järjestetty urheilu kertaa kouluissa. Lapsemme on tulossa zombie ilman innostusta ja mielikuvitusta vaaditaan rikastua yksilöitä. Koska bestseller-kirjailija ja taideterapeutti Lucia Capocchione totesi: ”Play pitää meidät elintärkeä ja elossa. Se antaa meille intoa elämään, joka on korvaamaton. Ilman sitä elämä vain ei maistu hyvältä. ”

lisää artikkeleita, käy Taudit ja ehdot § ja videoita tutustu YouTube-kanava.

Älä missaa uusimmat päivitykset. Seuraa meitä Facebookissa, Twitterissä ja Google Plus.